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Al
salir de clase
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Siempre ha
habido clases.
Socialmente, básicamente dos. En matemáticas, las clases son los
conjuntos que agrupan categorías. Una categoría en la teoría matemática
de conjuntos puede estar en la misma posición jerárquica que otra (cada
letra del alfabeto). Una categoría no puede contener como conjunto a
objetos iguales a sí misma porque se produce un absurdo por
autorreferencia (el alfabeto no se llama a, porque no se sabría si a es
la letra o todas las letras). Si una categoría es superior es por
inclusión de la que tiene una jerarquía menor (las letras se incluyen
en una palabra, la palabra se incluye en una frase, las frases en
textos, etc)
El otro día en una tertulia televisiva oí a un periodista decir con
jactancia que, aunque no le guste a mucha gente, los recortes son
necesarios y que habrá que seguir haciéndolos. Gustar, como si
fuese una cuestión de apetencia. Estamos en crisis, pero ¿crisis para
quién?. El sistema de poder económico se pone en crisis con los avances
de la tecnología y en sus reestructuraciones para poder seguir
manteniendo su poder se comporta de manera insolidaria con la población
sobre la se sustenta.
La revolución industrial necesitó liberar a los siervos de la relación
medieval con sus señores para que pudieran ir a la ciudad a trabajar en
las fábricas. Así nació el proletariado, gente sin propiedades ni
medios de producción que necesitaban un empleo en las fábricas para
sobrevivir. La pobreza se hacinaba en las inmediaciones de las ciudades
y la literatura inglesa del siglo diecinueve da buena cuenta de esa
miseria. La industria trajo mejoras para todos a largo plazo pero sobre
el sufrimiento y la muerte por hambre y enfermedades de mucha gente.
El siglo veinte terminó con una aparente prosperidad. Aparente. Porque
a finales de los años ochenta (1989) los trabajos de investigación
sobre la proyección de la tecnología informática del MIT que realizó
Negroponte predecían una inminente quiebra del sistema económico que se
fundamentaba en una anomalía en el funcionamiento de la política
económica. La economía se organiza a nivel mundial pero la política no.
Auguraban un cambio en no más de veinte años con unos efectos de unos
cincuenta.
Antes se creaba riqueza con la manufactura de los materiales y ahora
con la información. Las transacciones económicas se realizan a nivel
mundial con el sistema informático y no hay un organismo que lo
supervise como sucede a nivel de los estados. "¿Cuál es el peligro? ¿un
colapso mundial del crédito?". "Sí ese sería un ejemplo perfecto y
sería muy factible........la crisis de deuda de América Latina fue la
existencia de un 'préstamo interbancario' involuntario".
Brand en su predicción del impacto de las nuevas tecnologías en su
libro 'El laboratorio de medios' habla de proletariado en el uso de la
tecnología electrónica porque será de uso generalizado, para todo el
mundo. La información sería gratuita y al alcance de todos. Et voilà, a
la vista está que los sistemas de información materializados en las
redes sociales son en principio gratuitos. Pero "...según una propiedad
básica de la naturaleza de los intercambios entre los subsistemas
ecológicos...en cualquier intercambio entre dos sistemas con diferente
contenido de información el resultado no es una partición o equilibrio
de la información, sino que incrementa la diferencia... El sistema que
cuenta con más información acumulada se enriquece aún más con el
intercambio".
La multitud, como conjunto de sujetos diferenciados, que parecía
establecerse como motor de la evolución en una red libre se convierte
en una masa proletaria que con su actividad de comunicación produce
información para multinacionales.
Los observadores políticos sociales y económicos no parece probable que
ignoraran estas previsiones. En veinte años hubo tiempo para preparar
las medidas necesarias ante la crisis para evitar este proceso de
desintegración de las condiciones de vida de una mayoría de la
población.
El desequilibrio social no es meramente económico, pero los ricos se
enriquecen y los pobres se empobrecen. Dos clases. La que ostenta más
poder se establece como jerarquía superior y excluyente, y para incluir
a otros seres humanos debe desnaturalizarlos y rebajarlos de categoría.
Hay quien sabe hacerse muy bien las cuentas pero no porque entienda las
matemáticas. Esto es echar a mucha gente de la clase. 15/11/12..
banco de
pensamiento por visi vidal gilsanz se encuentra
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